| 000 | 01911nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c46707 _d46704 |
||
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20201128041055.0 | ||
| 008 | 200209b ||||| |||| 00| 0 eng d | ||
| 040 | _cACKU | ||
| 041 | _a105 | ||
| 043 | _aa-af--- | ||
| 050 | 0 | 0 |
_aرساله HD42 _bپ _c49 _d1397 |
| 100 | 1 | _aپژواک، گل احمد. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aبررسی شیوه های حل منازعه در مکتب لیسه عالی پروفیسور رسول امین در سال تحصیلی 1397 / _c محقق گل احمد پژواک ؛ استاد رهنما محمد نعیم وحدت |
| 260 |
_aکابل : _bپوهنتون کابل پوهنځی روانشناسی و علوم تربیتی دیپارتمنت مدیریت آموزشی، _c1397 |
||
| 300 |
_aز، 106 صفحه : جدول ؛ . _c30 سانتی متر |
||
| 500 | _aپایان نامه دوره لیسانس پوهنځی روانشناسی. | ||
| 500 | _aکليه حقوق دجیتالی اين مونوگراف برای پدیدآور و مرکز منبع معلومات افغانستان در پوهنتون کابل محفوظ می باشد هر ﮔﻮﻧﻪ نشر و اضافه کردن آن در سایت های دیگر بیدون اجازه ممنوع است. | ||
| 500 | _aOnly the PDF copy is available in ACKU. | ||
| 500 | _aBachelor thesis of faculty of Psychology. | ||
| 500 | _aThis monograph has been developed from the author's thesis submitted for the degree in Bachelor of Psychology in 2019, Faculty of Psychology, Kabul University. | ||
| 546 | _a105 | ||
| 650 | 0 | _aConflict | |
| 650 | 0 |
_aEducation _xEvaluation |
|
| 650 | 0 | _aSchool supervision. | |
| 690 | _aمنازعه. | ||
| 690 |
_aتعلیم و تربیه . _xارزیابی |
||
| 690 | _aنظارت مکاتب. | ||
| 856 |
_qPDF _uhttps://doi.org/10.29171/azu_acku_risalah_hd42_pay49_1397 _zScanned for ACKU |
||
| 942 |
_2lcc _cTH _kazu_acku_risalah_hd42_pay49_1397 |
||