بررسی مؤلفه های آموزش صلح در نظام آموزشی افغانستان : محققان خلیل الرحمن سروری، ذبیح الله صدیقی، محمد طاهر ظاهر. روش ها و فعالیت های درسی /
Material type:
TextLanguage: Dargwa Publication details: کابل : مرکز ملی تحقیقات پالیسی پوهنتون کابل، 1397.Description: 50، 3 صفحه ؛ 24 سانتی مترهSubject(s): LOC classification: - رسالهJZ5584.A33 س
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Monograph
|
Afghanistan Centre at Kabul University | رسالهJZ5584.A3349س 1397 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | 3ACKU000565720 | |||
|
Monograph
|
Afghanistan Centre at Kabul University | Available | 3ACKU000565712 |
Browsing Afghanistan Centre at Kabul University shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
| رساله JQ1769.A599ش 1397 یک رای به برنامه : | رسالهJC599.A329ج 1396 رساله آموزشی اساسات حقوق بشر / | رساله آموزشی اساسات حقوق بشر / | رسالهJZ5584.A3349س 1397 بررسی مؤلفه های آموزش صلح در نظام آموزشی افغانستان : | بررسی مؤلفه های آموزش صلح در نظام آموزشی افغانستان : | The SWABAC charter & by-law. | 1386 22ب KNF3800 همکاری نوین در حقوق بین المللی : |
“assessing the components of peace education in Afghanistan’s educational system : methods and activities”—back cover.
فهرست منابع و مآخذ صفحه : 46-47.
Dari