مقایسه روش های تعاملی و مساله محور در تدریس : [پایان نامه دوره لسانس] / ترتیب دهنده محمد خان حسنی ؛ استاد رهنما ثریا حمیدی.

By: Material type: TextTextLanguage: Dargwa Publication details: کابل : پوهنتون کابل پوهنځی روان شناسی و علوم تربیتی دیپارتمنت پیداگوژی، 1396.Description: 23 صفحه ؛ 30 سانتی مترSubject(s): LOC classification:
  • رسالهLB1025.3  ح
Online resources:
Holdings
Item type Current library Call number Status Date due Barcode Item holds
Thesis Thesis Afghanistan Centre at Kabul University رسالهLB1025.3ح 59 1396 (Browse shelf(Opens below)) Available M449
Total holds: 0

Bachelor thesis of faculty of Psychology.

پایان نامه دوره لسانس پوهنځی روانشناسی.

This monograph has been developed from the author's thesis submitted for the degree in Bachelor of Psychology in 2017, Faculty of Psychology, Kabul University.

کليه حقوق دیجیتالی اين مونوگراف برای پدیدآور و مرکز منبع معلومات افغانستان در پوهنتون کابل محفوظ می باشد هر ﮔﻮﻧﻪ نشر و اضافه کردن آن در سایت های دیگر بیدون اجازه ممنوع است.

نسخه چاپی این پایان نامه توسط پوهنځی روانشناسی پوهنتون کابل به همکاری مؤسسه مطالعات توسعه وصلح برای برقی سازی به مرکز معلومات افغانستان در پوهنتون کابل اهدا شده که صرف نسخه دیجیتالی آن در این مرکز موجود است

فهرست منابع و مآخذ صفحه : 23.

Dari