تاثیرات تدریس بر چگونگی یادگیری شاگردان : پایان نامه لیسانس / ترتیب کننده سونا حسینی ؛ استاد رهنما شکیبا هلال.
Material type:
TextPublication details: کابل : پوهنتون کابل پوهنځی روانشناسی و علوم تربیتی دیپارتمنت پیداگوژی، 1391.Description: ج، 52 صفحه ؛ 30 سانتی مترSubject(s): LOC classification: - رساله LB1025.3 ح
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
Afghanistan Centre at Kabul University | رساله LB1025.3 59ح 1391 (Browse shelf(Opens below)) | Available | M801 |
Browsing Afghanistan Centre at Kabul University shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
| Antiker Bergbau und ressourcennutzung in Afghanistan / | رساله RC566 39ر 1392 تاثیرات روانی و فزیولوژیکی مواد مخدر : | رساله LB1025.3 38الف 1393 رویکرد های جدید در تدریس : | رساله LB1025.3 59ح 1391 تاثیرات تدریس بر چگونگی یادگیری شاگردان : | Pamphlet HV1559.A3.A33 2017 Access of persons with disabilities to education in Afghanistan / | Access of persons with disabilities to education in Afghanistan / | رساله HD58.728ح 1392 سازمان و اهمیت سازمان : |
پایان نامه دوره لیسانس پوهنځی روانشناسی.
Bachelor thesis of faculty of psychology.
کليه حقوق دیجیتالی اين مونوگراف برای پدیدآور و مرکز منبع معلومات افغانستان در پوهنتون کابل محفوظ می باشد هر ﮔﻮﻧﻪ نشر و اضافه کردن آن در سایت های دیگر بیدون اجازه ممنوع است.
نسخه چاپی این پایان نامه توسط پوهنځی روانشناسی پوهنتون کابل به همکاری مؤسسه مطالعات توسعه وصلح برای برقی سازی به مرکز معلومات افغانستان در پوهنتون کابل اهدا شده که صرف نسخه دیجیتالی آن در این مرکز موجود است
This monograph has been developed from the author's thesis submitted for the degree in Bachelor of Psychology in 2012, Faculty of Psychology, Kabul University.
فهرست منابع و مآخذ صفحه : 52.
Dari