کاربرد نظریه های شرطی سازی در آموزش و یادگیری : [پایان نامه دوره لسانس] / .ترتیب کننده مرسل وهاب ؛ استاد رهنما خواجه ذبیح الله صدیقی
Material type:
TextLanguage: Dargwa Publication details: کابل : پوهنتون کابل پوهنځی روان شناسی و علوم تربیتی دیپارتمنت روانشناسی، 1394.Description: 39 صفحه ؛ 30 سانتی مترSubject(s): LOC classification: - رسالهLB1084 و
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
Afghanistan Centre at Kabul University | رسالهLB1084و 92 1394 (Browse shelf(Opens below)) | Available | M269 |
Browsing Afghanistan Centre at Kabul University shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
| رسالهHD31م 24 1389 فرهنگ سازمانی : | رسالهHD31ن 29 1392 وظایف مدیران آموزشی : | رسالهHD31ح 94 1393 انواع گروه در سازمان : | رسالهLB1084و 92 1394 کاربرد نظریه های شرطی سازی در آموزش و یادگیری : | رسالهBF723.P4م 77 1392 عوامل موثر د رشخصیت و تربیت اطفال : | رسالهLB1084الف 89 1389 نظریه ساخت گرایی در یادگیری : | رسالهBF723.P4خ 89 1392 تاثیر لباس بالای شخصیت : |
Bachelor thesis of faculty of Psychology.
پایان نامه دوره لسانس پوهنځی روانشناسی.
کليه حقوق دجیتالی اين مونوگراف برای پدیدآور و مرکز منبع معلومات افغانستان در پوهنتون کابل محفوظ می باشد هر ﮔﻮﻧﻪ نشر و اضافه کردن آن در سایت های دیگر بیدون اجازه ممنوع است.
نسخه چاپی این پایان نامه توسط پوهنځی روانشناسی پوهنتون کابل به همکاری مؤسسه مطالعات توسعه وصلح برای برقی سازی به مرکز معلومات افغانستان در پوهنتون کابل اهدا شده که صرف نسخه دیجیتالی آن در این مرکز موجود است
This monograph has been developed from the author's thesis submitted for the degree in Bachelor of Psychology in 2015, Faculty of Psychology, Kabul University.
Dari