یادگیری از دیدگاه علمای تعلیم و تربیه : [پانان نامه دوره لسانس] / توسط قلندر شاه مدد ؛ استاد رهنما احمد شاه شریفی.
Material type:
TextLanguage: Dargwa Publication details: کابل : پوهنتون کابل پوهنځی روان شناسی و علوم تربیتی دیپارتمنت پیداگوژی، 1389.Description: 83 صفحه : مصور ؛ 30 سانتی مترSubject(s): LOC classification: - رسالهBF385 م
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
Afghanistan Centre at Kabul University | رسالهBF385م 44 1389 (Browse shelf(Opens below)) | Available | M205 |
Browsing Afghanistan Centre at Kabul University shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
| رسالهBF121ص 32 1391 بررسی هیجانات در دوره نوجوانی : | رسالهBF723.P4پ 92 1391 رشد و نمو در دوران نوجوانی الی کهولت : | رسالهHD30.3الف 54 1389 افهام و تفهیم در سازمان : | رسالهBF385م 44 1389 یادگیری از دیدگاه علمای تعلیم و تربیه : | رسالهLB2806ص 27 1390 نقش مدیریت منابع انسانی در سازمانهای آموزشی : | رسالهLB2806ر 39 1392 وظایف و مهارتهای مدیران آموزشی : | رسالهHD31ع 38 1391 تصمیم گیری در اداره : |
شامل فهرست های زیرنویس.
Bachelor thesis of faculty of Psychology.
This monograph has been developed from the author's thesis submitted for the degree in Bachelor of Psychology in 2008, Faculty of Psychology, Kabul University.
پایان نامه دوره لسانس پوهنځی روانشناسی.
کليه حقوق دیجیتالی اين مونوگراف برای پدیدآور و مرکز منبع معلومات افغانستان در پوهنتون کابل محفوظ می باشد هر ﮔﻮﻧﻪ نشر و اضافه کردن آن در سایت های دیگر بیدون اجازه ممنوع است.
نسخه چاپی این پایان نامه توسط پوهنځی روانشناسی پوهنتون کابل به همکاری مؤسسه مطالعات توسعه وصلح برای برقی سازی به مرکز معلومات افغانستان در پوهنتون کابل اهدا شده که صرف نسخه دیجیتالی آن در این مرکز موجود است
Dari