MARC details
000 -LEADER |
fixed length control field |
02365nam a22003737a 4500 |
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
control field |
OSt |
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
control field |
20190209140903.0 |
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
fixed length control field |
180326b ||||| |||| 00| 0 eng d |
040 ## - CATALOGING SOURCE |
Transcribing agency |
ACKU |
041 ## - LANGUAGE CODE |
Language code of text/sound track or separate title |
dar |
043 ## - GEOGRAPHIC AREA CODE |
Geographic area code |
a-af--- |
050 00 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER |
Classification number |
رساله LB1775 |
Item number |
ش |
Class number |
94 |
-- |
1391 |
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
شهرستانی، شفیقه. |
245 10 - TITLE STATEMENT |
Title |
ویژه گی های معلم موفق : |
Remainder of title |
پایان نامه دوره لیسانس / |
Statement of responsibility, etc |
ترتیب دهنده شفیقه شهرستانی ؛ استاد رهنما شکیبا هلال. |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
Place of publication, distribution, etc |
کابل : |
Name of publisher, distributor, etc |
پوهنتون کابل پوهنځی روانشناسی و علوم تربیتی دیپارتمنت روانشناسی، |
Date of publication, distribution, etc |
1391. |
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
Extent |
ج، 33 صفحه ؛ |
Dimensions |
30 سانتی متر. |
500 ## - GENERAL NOTE |
General note |
پایان نامه دوره لیسانس پوهنځی روانشناسی. |
|
General note |
Bachelor thesis of faculty of psychology. |
|
General note |
This monograph has been developed from the author's thesis submitted for the degree in Bachelor of Psychology in 2012, Faculty of Psychology, Kabul University. |
|
General note |
کليه حقوق دیجیتالی اين مونوگراف برای پدیدآور و مرکز منبع معلومات افغانستان در پوهنتون کابل محفوظ می باشد هر ﮔﻮﻧﻪ نشر و اضافه کردن آن در سایت های دیگر بیدون اجازه ممنوع است. |
|
General note |
نسخه چاپی این پایان نامه توسط پوهنځی روانشناسی پوهنتون کابل به همکاری مؤسسه مطالعات توسعه وصلح برای برقی سازی به مرکز معلومات افغانستان در پوهنتون کابل اهدا شده که صرف نسخه دیجیتالی آن در این مرکز موجود است |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc |
فهرست منابع و مآخذ صفحه : 33. |
546 ## - LANGUAGE NOTE |
Language note |
Dari |
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Teachers. |
|
Topical term or geographic name as entry element |
Teachers |
General subdivision |
Social conditions. |
|
Topical term or geographic name as entry element |
Teachers |
General subdivision |
Psychology. |
|
Topical term or geographic name as entry element |
Teachers |
General subdivision |
Attitudes. |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) |
Topical term or geographic name as entry element |
معلمین |
|
Topical term or geographic name as entry element |
معلمین |
General subdivision |
حالت اجتماعی. |
|
Topical term or geographic name as entry element |
معلمین |
General subdivision |
روانشناسی. |
|
Topical term or geographic name as entry element |
معلمین |
General subdivision |
رفتار. |
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
Electronic format type |
PDF |
Uniform Resource Identifier |
<a href="https://doi.org/10.29171/azu_acku_risalah_lb1775_sheen94_1391">https://doi.org/10.29171/azu_acku_risalah_lb1775_sheen94_1391</a> |
Public note |
Scanned for ACKU |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Library of Congress Classification |
Koha item type |
Thesis |
Call number prefix |
azu_acku_risalah_lb1775_sheen94_1391 |